Avaliação e Gestão na Educação

Preparado para a Matemática? Nos anos de 2017 e 2018 teremos vários eventos importantes de matemática. " LEI Nº 13.358, DE 7 DE NOVEMBRO DE 2016* Dispõe sobre a instituição do Biênio da Matemática 2017-2018 Gomes de Sousa. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: Art. 1º Fica instituído o período 2017-2018 como Biênio da Matemática 2017-2018 Gomes de Sousa, em homenagem à Olimpíada Internacional de Matemática de 2017 e ao Congresso Internacional de Matemáticos de 2018, eventos que terão como sede o Brasil. Art. 2º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação. Brasília, 7 de novembro de 2016; 195º da Independência e 128º da República. MICHEL TEMER José Mendonça Bezerra Filho " * Publicado no DOU nº 214, terça-feira, 8 de novembro de 2016.

Webnário Ensinar a Todos os Alunos: As Diferenças na Escola Seminário oferecido pela Rede Interamericana de Educação Docente (RIED) abordará de maneira prática como ensinar aos estudantes a entender e a aceitar as diferenças na escola. Para isso, apresentará formas de implementar o ensino inclusivo na sala de aula, muitas vezes pouco conhecidas por professores, diretores e pais de alunos. As práticas pedagógicas inclusivas são pouco conhecidas pelos professores, gestores e pais de alunos com e sem deficiência que frequentam escolas do ensino básico. No geral os professores adotam práticas que discriminam os alunos com deficiência nas suas salas de aula, tais como: adaptações curriculares, atividades facilitadas, objetivos limitados; avaliações em separado, professores assistentes que acompanham diretamente os alunos com deficiência, entre outras. Existem também problemas relacionados à promoção e à certificação dos alunos no ensino básico. Quando quinta-feira, 28/jul/2016, das...

O brasileiro tem seu salário influenciado mais pelo nível de escolaridade do que pelo gênero. Os dados são do IBGE, publicados em " Estatísticas do cadastro central de empresas: 2012" . É o mais atual e a tabela 5 (abaixo) eu retirei da 30ª página do arquivo. Algumas ideias interessantes que podemos retirar daí: * Apenas 1 em cada 5 assalariados possui nível superior (há muito espaço/oportunidade para quem estuda); * Quase metade do dinheiro dos salários fica com quem passou pela faculdade (para ser mais preciso, é cerca de 41%). * O salário médio de quem fez faculdade é mais de 3 vezes maior. Algo a considerar, quando pensamos o quanto gastamos (investimos) para nos manter estudando. Para quem pensa em planejar seu futuro, pode ser interessante fazer algumas projeções com calculadoras online. É uma forma de projetar sua poupança ou sua aposentadoria pessoal. Três delas podem ser acessadas em http://www.msn.com/pt-br/dinheiro/ferramentas/calculadoradeeconomias . ...

O DOU de hoje publica a Resolução 28 do Senado Federal , que institui a Frente Parlamentar da Rota das Emoções. "O Senado Federal resolve: Art. 1º É instituída a Frente Parlamentar da Rota das Emoções, com a finalidade de promover amplo debate no Congresso Nacional, com participação dos mais diversos segmentos da sociedade, visando a aprimorar a legislação federal para atuar em defesa e promoção da Rota das Emoções, situada nos Estados do Ceará, Piauí e Maranhão. Parágrafo único. A Frente Parlamentar da Rota das Emoções reunir-se-á, preferencialmente, no âmbito do Senado Federal, podendo, no entanto, por conveniência, valer-se de outro local em Brasília ou em outra unidade da Federação. Art. 2º A Frente Parlamentar da Rota das Emoções será integrada, inicialmente, pelas Senadoras e pelos Senadores que assinarem a ata de sua instalação, podendo a ela aderir outros parlamentares detentores de mandato popular. Art. 3º A Frente Parlamentar da Rota das Emoções reger-se-á por regulamen...

Publicada portaria n. 300, de 19 de abril de 2016 no Diário Oficial da União. Ela define critérios e procedimentos para a recepção, avaliação e distribuição de recursos educacionais digitais  abertos ou  gratuitos voltados para educação básica em programas e plataformas oficiais do Ministério da Educação. Os recursos educacionais digitais podem  ser voltados para  estudantes, professores,  gestores escolares, escolas, sistemas de ensino e outros atores que tenham papel destacado na educação básica. http://pesquisa.in.gov.br/imprensa/jsp/visualiza/index.jsp?data=22/04/2016&jornal=1&pagina=55&totalArquivos=256 “Die Ehrlichen sind die Helden der Gegenwart.” Jakob Augstein

Publicado hoje no DOU o edital do ENEM 2016 . As provas ocorrerão nos dias 5 e 6 de novembro, no turno da tarde.

Caed/UFMG abre seleção para curso a distância sobre dislexia Inscrições: de 09 a 23/mar/2016 O Centro de Apoio à Educação a Distância (Caed/UFMG) abre, de 9 a 21 de março, processo de seleção para preenchimento de 320 vagas para o curso de extensão ?Dislexia: causas e consequências". Gratuita, a formação será ministrada a distância. O curso terá carga horária de 60 horas aulas e será organizado em três unidades: a primeira apresentará a definição de dislexia, um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a linguagem; a segunda abordará o desenvolvimento da leitura e da escrita e a terceira tratará das dificuldades envolvidas na aprendizagem dessas habilidades e dos distúrbios que podem ocorrer junto com a dislexia. A professora Ângela Pinheiro, coordenadora do curso, acredita que a iniciativa será importante para sensibilizar as autoridades da área da educação para a dislexia e para a necessidade de capacitar os professores para lidarem com o probl...