Avaliação e Gestão na Educação

O sistema americano para eleger seu presidente é bem curioso. Ele é leito por um colégio eleitoral. No Brasil tivemos uma espécie de colégio eleitoral que escolheu Tancredo Neves em vez de Paulo Maluf. A mídia abaixo, preparada pelo The New York Times, aborda de forma humorada os problemas do sistema em vigor nos EUA. Bush Filho ganhou a presidência num pleito tumultuado na Flórida. Alguns apostam na possilidade de ocorrer algum transtorno na disputa atual entre Obama e Romney. A rigor, eles não são os únicos candidatos. Americanos criticam eleições através de colégios eleitorais

Prova Docente & Formação de Professores no Brasil INSCREVA-SE AQUI PARA ESTE EVENTO - VAGAS LIMITADAS ! A primeira edição da Prova Docente foi agendada para o segundo semestre de 2013. O objetivo da avaliação será subsidiar os Estados, Distrito Federal e municípios no processo de seleção de docentes para a educação básica. A AESUFOPE entende que tal tema é relevante e impacta na formação, na carreira e no trabalho dos educadores brasileiros. Por isto, convidamos todos os interessados para um debate público sobre a prova. DATA e HORÁRIO: 23.nov.2012, das 8h30 às 13h. LOCAL: Auditório do prédio 15 da PUC/RS - Sala 240, Porto Alegre. PAINELISTAS: DR. RICARDO GOMES Diretor de Estudos Educacionais do INEP/MEC DRA. MARCELLA PROTTIS Coordenadora de estudos Educacionais do INEP/ME DRA. MARIA BEATRIZ LUCE Dra e Prof ª Titular FACED/UFRGS. DRA. IRIA BRZEZINSKI Dra e Prof ª Titular da PUC-GOIÁS e Presidente da ANFOPE

O modelo de Gestão de Qualidade da Fundación Chile é uma sistematização dos componentes-chave que uma instituição escolar deve considerar nos seus processos para obter resultados de qualidade, os quais estão devidamente contextualizados com a nossa realidade e com o âmbito das organizações escolares. Sistema de Informação do Ciclo de Melhoramento Contínuo Mantido pela Fundação L'Hermitage, de Belo Horizonte, e pela Fundación Chile Educación - no sítio do Gestión Escolar , escolas podem se cadastrar gratuitamente em um programa de melhoria da qualidade da gestão. Chamado de Ciclo de Melhoramento Contínuo, ele faz uma avaliação inicial por meio de questionários para pais, alunos, docentes e diretores. Com base nos resultados, o site ajuda o gestor a elaborar e implementar um plano de melhoramento da gestão. Depois de cumpridas as etapas, a escola passa por uma avaliação para medir os resultados. A assessoria é gratuita e o acompanhamento, via internet. O site abre

Programa Latino-Americano de Doutorado de Políticas Públicas de Educação e Profissão Docente Inscrições abertas  até 31 de outubro . O programa se desenvolve no marco do Acordo Internacional de Cooperação Acadêmica Interinstitucional estabelecido entre a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Oficina Regional de Educação da UNESCO para a América Latina e Caribe, OREALC/Instituto de Educação Superior da UNESCO para a América Latina e Caribe – IESALC, Rede Kipus, Universidad Pedagógica Nacional (México), Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazan” (Honduras), Universidad Pedagógica Experimental Libertador da (Venezuela), Universidad Pedagógica Nacional (Colômbia), Pontificia Universidad Catolica (Peru), Universidad Metropolitana Ciências da la Educación (Chile), Universidad Católica Silva Henríquez (Chile), Universidad Del Bío (Chile) e Universidad de la Fronteira (Chile). Objetivo: ampliar o intercâmbio entre os distintos países da América Latina, por mei