Avaliação e Gestão na Educação

Bolsas de estudo e pesquisa para o ano letivo 2021/2022 na Áustria. Público-alvo: estudantes de graduação e de pós-graduação, bem como pesquisadores e cientistas. Saiba mais em www.grants.at (informações em alemão e em inglês ). É uma página de busca sobre as oportunidades abertas.

  17/11/2020 (Terça) – Educação em tempos de pandemia  ( https://youtu.be/LZY42ZstVcE ) 19h30min – Mesa redonda com professores Alexandre Rodrigues Soares, Ursula Hennig, Mônica de Souza Chissini e Aline Evers. Mediação Profª. Vanessa Petró. Segue minha apresentação: O Sorriso "Nada custa, mas acrescenta muito. Enriquece os recebedores sem empobrecer os doadores. Dura apenas um segundo, mas muitas vezes a memória o guarda para sempre. Traz a felicidade ao lar. Alimenta a boa vontade entre as pessoas. É a senha dos amigos. Serve de incentivo para o desanimado, de alegria para o triste, de repouso para o fatigado. Contra o mau humor, é o maior antídoto da natureza. É o maior e melhor cartão de visitas. Acalma os nervos e estimula a circulação em todo o rosto. Promove harmonia em todo o nosso organismo. Enfim, dá brilho aos olhos e simpatia ao caráter. Então, SORRIA!..." Mário Quintana

A ABRIC pede para divulgar o evento 30 Dias de Ciência. Em suas páginas, lemos: "O 30 Dias de Ciência é um programa desenvolvido pela ABRIC Aluno, sendo seu objetivo principal despertar o espírito cientista e protagonista dos jovens inscritos. Durante 30 dias, os estudantes entusiastas da ciência recebem atividades diárias baseadas em materiais de apoio de grande qualidade, e os alunos selecionados têm um mentor/guia para ajudá-los e acompanhá-los ao longo de toda a jornada. As atividades são realizadas remotamente por cada estudante, variando de resenhas, leituras de livros, entrevistas, construção de cronogramas e até apresentações de pitchs." Segue mensagem recebida: " Saudações! É com muita paixão e felicidade que nós, a Associação Brasileira de Incentivo à Ciência – ABRIC, convidamos você a se inscrever e divulgar a 2a Edição do Projeto 30 dias de Ciência!!!    Mais de 100 jovens de todo o Brasil serão selecionados para uma maratona de atividades que objetivam esti

Nessa semana acontece totalmente online a Jornada Acadêmica Integradora 2020: desafios e possibilidades .  Transmitido via Youtube do IFRS Campus Feliz, das 19 h 30 min às 21 h 30 min, conta com palestrantes e apresentações culturais. Confere a programação e os links para as transmissões: 16/11 (Segunda) – Vida digital: proteção de dados e protagonismo em momento de crise ( https://youtu.be/YiBDzIJOTdk ) 19h30min – Momento cultural: Vídeo “Quarentena em vídeo”, produzido pela aluna Júlia Menezes, do curso Técnico em Química, coordenado pela professora Izandra Alves. Palestra: “Crise” – É o momento de assumir o protagonismo – Tiago Limberger Hendges – Coordenador de Tecnologia da Informação – Paquetá. Mediação Prof. Tiago Cinto. Palestra: Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) – O que é e qual o impacto? – Fabio Antônio Pizzoli – Sócio Consultor ForQuality Gestão Empresarial. Mediação Prof. Nilton Brustolin. 17/11 (Terça) – Educação em tempos de pandemia  ( https://youtu

A Revista Pesquisa e Debate em Educação chega ao XII ano. O número referente ao primeiro semestre de 2020 encontra-se disponível no site da revista: https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE . Esse número aborda “Temas em avaliação educacional” e conta com 14 artigos inéditos, de renomados pesquisadores, de diferentes instituições. Entrei lá e vi que os artigos são de autores que acompanho e admiro. A equipe editorial faz o convite para entrar no site e conferir Pedem também para divulgar a revista entre contatos e segui-los no Instagram (@revistapde): https://www.instagram.com/revistapde .

O Curso de Licenciatura em Matemática do IFRS - Canoas convida para palestra online  com  Prof. Eduardo Jara da UDESC. Quando?   n esta quinta-feira,  01/10/2020, às 10h. Onde?  Canal do Youtube ( https://www.youtube.com/c/Matem%C3%A1ticaIFRSCanoas ) Quem?   Prof. Eduardo Jara da UDESC,  O quê?  Palestra intitulada  Empreendedorismo Fractal  Minuta de apresentação : O Professor Eduardo Jara é Professor Assistente de Métodos Quantitativos na UDESC, onde coordena o Programa de Extensão Esag Kids. Licenciado em Matemática e Mestre em Ensino de Matemática pela UFRGS, atualmente é Doutorando na área de Ensino de Empreendedorismo pela ESAG/UDESC. Neste encontro o Professor Jara irá abordar o papel da Extensão Universitária e da Matemática para o desenvolvimento de um EMPREENDEDORISMO FRACTAL, onde questões de empreendedorismo, inovação, Educação Fiscal e Matemática se sobrepõem para fortalecer o aprendizado e valorização da Ciência. Apresentando dados sobre a realidade da educação brasileira

Resultados do ENEM 2019 por escola estão apresentados em locais mantidos por empresas. Cuidado ao analisar resultados via ranking. Detalhes e contexto fazem a diferença. O quadro acima é interativo. Use o link abaixo para tela cheia em teu computador: https://app.powerbi.com/view?r=eyJrIjoiMTEzYTM3MjYtMWYzYy00MDJjLWI3NTEtOWFmZjNkMTNlOTJjIiwidCI6Ijc4NmU0MDgzLTdiMjMtNDRlOC04Y2FjLTQ4NGI5ZDRkOTVhMSJ9 O primeiro link tem uma apresentação mais detalhada dos resultados, inclusive com evolução ano a ano. Saiba mais em: https://www.zbs.com.br/enem  (ou https://www-zbs-com-br.filesusr.com/html/0b2c76_fe897a583d1a659c603c0b4889ed4b1f.html ) https://enem2019.evolucional.com.br/Index.html https://gauchazh.clicrbs.com.br/educacao-e-emprego/noticia/2020/07/alunos-do-rs-tem-maior-media-no-enem-entre-as-redes-estaduais-do-pais-ckcdxupok003r0147d66wkehz.html