Avaliação e Gestão na Educação

  - EVENTO ONLINE -  - INSCRIÇÕES GRATUITAS - ENVIO DE TRABALHOS ATÉ 31-03-22 CRONOGRAMA 17 de dezembro de 2021 a 28 de junho de 2022 Período de inscrições. Para o envio do trabalho é   obrigatória   a inscrição no evento.  05 de janeiro a 05 de março de 2022 Limite de submissão dos trabalhos 31 de maio de 2022 Limite para envio de correção, caso o trabalho necessite de correções 06 de junho de 2022 Divulgação da listagem final de trabalhos aprovados 28 a 30 de junho de 2022 Realização do CECIFOP https://www.even3.com.br/iiicecifopufcat2022

No último dia de abril desse ano, um debate sobre as possibilidades para a educação no pós-pandemia, no GZH Conversa. Pode ser acessado pelo Portal GZH ou pelo Youtube: Algumas ideias: + Muitos professores adotam abordagens criativas, incorporando tecnologias e enfoques diferentes da escola tradicional. A pandemia pode ter levado mais professores a ter contato com essas possibilidades. Talvez consigamos ter atingido uma massa crítica de professores a ponto de mudar certos fazeres consolidados. + Estamos no olho do furacão, de modo que enxergar o horizonte é difícil. Mais adiante, a necessidade de refletir e estudar onde acertamos e onde erramos. + O ensino remoto ofereceu a oportunidade de experimentar ser possível aprender sem que estejamos num mesmo espaço físico. + A escola atual, com tempos iguais de aula para todos, dar espaço para a escola com tempos necessários para os alunos, naturalmente diferentes entre si.

  17/11/2020 (Terça) – Educação em tempos de pandemia  ( https://youtu.be/LZY42ZstVcE ) 19h30min – Mesa redonda com professores Alexandre Rodrigues Soares, Ursula Hennig, Mônica de Souza Chissini e Aline Evers. Mediação Profª. Vanessa Petró. Segue minha apresentação: O Sorriso "Nada custa, mas acrescenta muito. Enriquece os recebedores sem empobrecer os doadores. Dura apenas um segundo, mas muitas vezes a memória o guarda para sempre. Traz a felicidade ao lar. Alimenta a boa vontade entre as pessoas. É a senha dos amigos. Serve de incentivo para o desanimado, de alegria para o triste, de repouso para o fatigado. Contra o mau humor, é o maior antídoto da natureza. É o maior e melhor cartão de visitas. Acalma os nervos e estimula a circulação em todo o rosto. Promove harmonia em todo o nosso organismo. Enfim, dá brilho aos olhos e simpatia ao caráter. Então, SORRIA!..." Mário Quintana

A ABRIC pede para divulgar o evento 30 Dias de Ciência. Em suas páginas, lemos: "O 30 Dias de Ciência é um programa desenvolvido pela ABRIC Aluno, sendo seu objetivo principal despertar o espírito cientista e protagonista dos jovens inscritos. Durante 30 dias, os estudantes entusiastas da ciência recebem atividades diárias baseadas em materiais de apoio de grande qualidade, e os alunos selecionados têm um mentor/guia para ajudá-los e acompanhá-los ao longo de toda a jornada. As atividades são realizadas remotamente por cada estudante, variando de resenhas, leituras de livros, entrevistas, construção de cronogramas e até apresentações de pitchs." Segue mensagem recebida: " Saudações! É com muita paixão e felicidade que nós, a Associação Brasileira de Incentivo à Ciência – ABRIC, convidamos você a se inscrever e divulgar a 2a Edição do Projeto 30 dias de Ciência!!!    Mais de 100 jovens de todo o Brasil serão selecionados para uma maratona de atividades que objetivam esti...

Nessa semana acontece totalmente online a Jornada Acadêmica Integradora 2020: desafios e possibilidades .  Transmitido via Youtube do IFRS Campus Feliz, das 19 h 30 min às 21 h 30 min, conta com palestrantes e apresentações culturais. Confere a programação e os links para as transmissões: 16/11 (Segunda) – Vida digital: proteção de dados e protagonismo em momento de crise ( https://youtu.be/YiBDzIJOTdk ) 19h30min – Momento cultural: Vídeo “Quarentena em vídeo”, produzido pela aluna Júlia Menezes, do curso Técnico em Química, coordenado pela professora Izandra Alves. Palestra: “Crise” – É o momento de assumir o protagonismo – Tiago Limberger Hendges – Coordenador de Tecnologia da Informação – Paquetá. Mediação Prof. Tiago Cinto. Palestra: Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) – O que é e qual o impacto? – Fabio Antônio Pizzoli – Sócio Consultor ForQuality Gestão Empresarial. Mediação Prof. Nilton Brustolin. 17/11 (Terça) – Educação em tempos de pandemia...

O Curso de Licenciatura em Matemática do IFRS - Canoas convida para palestra online  com  Prof. Eduardo Jara da UDESC. Quando?   n esta quinta-feira,  01/10/2020, às 10h. Onde?  Canal do Youtube ( https://www.youtube.com/c/Matem%C3%A1ticaIFRSCanoas ) Quem?   Prof. Eduardo Jara da UDESC,  O quê?  Palestra intitulada  Empreendedorismo Fractal  Minuta de apresentação : O Professor Eduardo Jara é Professor Assistente de Métodos Quantitativos na UDESC, onde coordena o Programa de Extensão Esag Kids. Licenciado em Matemática e Mestre em Ensino de Matemática pela UFRGS, atualmente é Doutorando na área de Ensino de Empreendedorismo pela ESAG/UDESC. Neste encontro o Professor Jara irá abordar o papel da Extensão Universitária e da Matemática para o desenvolvimento de um EMPREENDEDORISMO FRACTAL, onde questões de empreendedorismo, inovação, Educação Fiscal e Matemática se sobrepõem para fortalecer o aprendizado e valorização da Ciência. Apresentan...

Webnário Ensinar a Todos os Alunos: As Diferenças na Escola Seminário oferecido pela Rede Interamericana de Educação Docente (RIED) abordará de maneira prática como ensinar aos estudantes a entender e a aceitar as diferenças na escola. Para isso, apresentará formas de implementar o ensino inclusivo na sala de aula, muitas vezes pouco conhecidas por professores, diretores e pais de alunos. As práticas pedagógicas inclusivas são pouco conhecidas pelos professores, gestores e pais de alunos com e sem deficiência que frequentam escolas do ensino básico. No geral os professores adotam práticas que discriminam os alunos com deficiência nas suas salas de aula, tais como: adaptações curriculares, atividades facilitadas, objetivos limitados; avaliações em separado, professores assistentes que acompanham diretamente os alunos com deficiência, entre outras. Existem também problemas relacionados à promoção e à certificação dos alunos no ensino básico. Quando quinta-feira, 28/jul/2016, das...

Victor M. S. Delgado informa que sábado próximo, 16.mar.2013, será lançado em Belo Horizonte o livro "Desigualdades Educacionais & Pobreza". O lançamento ocorrerá na livraria Mineiriana, na Savassi, a partir das 11 h 30 min. O livro reúne diversos autores nacionais e internacionais e é resultado do seminário de mesmo nome que ocorreu em 2011, organizado pela Fundação João Pinheiro. O livro aborda as relações existentes entre a aquisição educacional e a pobreza multidimensional, traçando aspectos da desigualdade educacional que limitam obtenção e acesso à maior renda, bem como os limites que a renda proporciona na aquisição de maior nível de educação. O livro contou com o apoio e patrocínio de diversas instituições: FJP, Puc Minas, UFMG, UAB - Universidade Autónoma de Barcelona - e Herkenhoff & Prates. Os interessados no tema estão convidados. Local: Livraria Mineiriana Rua: Paraíba, 1419 Cidade: Belo Horizonte Confira local no m apa: https://maps.goog...

No dia 25.fev.2013 acompanhei pela web a videoconferência para o início do ano letivo na rede pública do Estado do RS. O evento começou com a fala do sr. Secretário de Estado da Educação prof. Dr. Jose Clovis de Azevedo seguido pelo prof. Dr. Gaudêncio Frigotto. ( release do evento pode ser lido no Portal da Educação ) O sr. Secretário usou a ferramenta Prezi para apresentar os eixos políticos da gestão da Seduc e destacou que o governo aumentou o percentual aplicado em Educação sobre a receita líquida do Estado, demonstrando que a Educação é prioridade da atual gestão. Segue a apresentação original seguida de alguns comentários. A apresentação começou com o que considero um clássico de todos os governos ao dizer que está trabalhando pela valorização profissional, reestruturação curricular, melhoria da gestão e das escolas. Parece-me adequado (o Estado deve fazê-lo), mas fico reticente quanto à necessidade de "re-reformar" o currículo. No segundo quadro, o sr. Sec...

Estreia em 17 de outubro no Canal Futura, o programa Destino:Educação . Baseia-se nos resultados do último ranking do PISA (2009) para escolher os locais retratados. Xangai, a número um do mundo; Finlândia (3º); e Coreia do Sul (5º); além do Chile, o melhor colocado da América Latina, e do Canadá, que, com sua política de imigração integradora, se mantém entre os sete melhores. Embora apontado como um dos que mais evoluíram na última década, o Brasil ocupa a 53ª colocação. Confira alguns trechos:

Marcia Joppert, da Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação , enviou convite para o evento 'HOW TO DESIGN and MANAGE EQUITY-FOCUSED EVALUATIONS' O evento é acompanhado online, dia 4 de outubro próximo, das 12 h 30 min às 13 h 30 min. Organizado pela UNICEF e parceiros. Segue release de Marco Segone: Within the series of monthly live webinars on Equity-focused evaluations ( http://mymande.org/index.php?q=equity_focused_evaluation&x=cl ) , UNICEF, UNWOMEN, the Rockefeller Foundation, Claremont Graduate University and IOCE, in partnership with IDEAS, OHCHR, UNEG Task Force on National Evaluation Capacities, UNDP, ILO, IDRC and PAHO, are pleased to announce the third webinar with Marco SEGONE, Systemic Management, UNICEF Evaluation Office; and with Michael BAMBERGER, Independent Consultant, on “How to design and manage equity-oriented evaluations”. Detailed agenda and instruction on how to log in are available at http://mymande.org/sites/default/files/MSegone_MBamberger_oc...