Avaliação e Gestão na Educação

Como o cérebro aprende? Em tempos de metodologias ativas de aprendizagem, (re)desperta algum interesse pelos estudos de Glasser e também pela pirâmide de aprendizagem. Pirâmide de aprendizagem Também chamada de pirâmide de aprendizagem de William Glasser , é um conceito criado pelo psiquiatra americano que dá nome à teoria, na qual afirma que o instrutor  é um guia para os seus alunos e não seu chefe. Na década de 1970, Glasser chamou seu corpo de trabalho de Teoria do Controle . Em 1996, a estrutura teórica evoluiu para um corpo abrangente de trabalho renomeado " Teoria da Escolha ", evitando também certa confusão com a teoria de controle perceptual de William T. Powers, desenvolvida na década de 1950. Glasser defendia a autonomia de aprendizado do estudante e apresentava argumentos que mostravam que o processo de ensino-aprendizagem não deveria se limitar à memorização. A partir de estudos daquela época, foi desenvolvida na área da educação a pirâmide de aprendizagem, també