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Horário Escolar

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O FET é um bom programa para gerar horário escolar. Cada vez gosto mais dele. Para facilitar a introdução de dados (nomes dos professores, turmas, disciplinas, etc.), temos adotado uma planilha online  em que os responsáveis (coordenadores de curso, coordenadores de área, diretor de escola,...; dependendo da realidade da instituição de ensino) preenchem e depois usamos para importar esses dados para o FET. É simples e rápido, além de ajudar a evitar erros (digitação, nome incorreto, disciplinas com professores trocados, etc). A ideia de publicar esse recurso surgiu a partir de um tópico no fórum do FET . 1) Link para a planilha online:   https://docs.zoho.com/sheet/published.do?rid=cj60661cf69f381e04ffd82ed798270b8a33a  (em português) https://docs.zoho.com/sheet/published.do?rid=5uqbs82826bcbecdd444c8669946f8bc9cff0  (English version) 2) Link para o tutorial: https://show.zohopublic.com/publish/70d0n9eafba90d07c4df59b807e4ad1e3e8a9 No primeiro link acima,...
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Imprimir Horário no FET

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Precisa imprimir o horário da escola? Dicas para melhorar o horário gerado pelo FET usando editor de texto (Word ou Writer) e de planilhas (Excel ou Calc). Para Windows, Linux e Mac, o programa FET é gratuito, roda em português e pode ser obtido em https://lalescu.ro/liviu/fet/download.html
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Mapa Conceitual

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Um mapa conceitual a explorar a avaliação na escola que pode interessar como construção inicial: Ele pode ser acessado também pelo programa CMap Tools seguindo os passos abaixo: Para quem é novo com mapas conceituais, ele é ideia de Novak, inspirado em Ausubel. Marco Antônio Moreira foi dos primeiros professores que ouvi falar a trabalhar com os mapas. Ele professor, eu ainda estudante, desenvolvemos trabalhos e estudos paralelos. Apesar de estar na mesma instituição, nunca tive a felicidade de ser seu aluno. Sobre Mapas Conceituais e Diagrama V, ele tem artigo bom de ler aqui: https://www.if.ufrgs.br/~moreira/Livro_Mapas_conceituais_e_Diagramas_V_COMPLETO.pdf . Utilizo mapas conceituais com meus alunos. Ora para expor ideias (conceitos), ora como instrumento de avaliação ou para os alunos desenvolverem seus estudos. Não é fácil construir mapas. Mas a prática faz a perfeição, com resultados fantásticos. Vale a pena investir neles. Mapas conceituais não são mapas mentais. Aproveita...
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