Meta 3
Simon Schwartzman discute a situação da aprendizagem, foco da Meta 3 do Todos Pela Educação.
Vale a pena ler a matéria publicada no Todos pela Educação.
Entre os comentários, nota-se que houve bom progresso entre 2007 e 2009, mas que não teria sido suficiente para compensar nosso atraso de anos e atingir as metas propostas.
Aproveite e copie também o sumário De Olho nas Metas 2010
Ele foi apresentado aos Secretários de Educação há poucos dias.
Na página 15, por exemplo, vemos as taxas de conclusão nos Ensino Fundamental e Médio segundo a faixa de renda ao longo dos anos. É difícil a vida do estudante no maior país da América Latina. Para o ensino médio, precisa-se ter renda per capita superior a 3 salários mínimos para ter chances de aprovação no mínimo compensadoras. Para quem vive no andar de baixo, o atraso do atraso.
Dinheiro faz as pessoas ficarem inteligentes? Claro que não. Penso como um indício histórico que o Estado falha com quem mais precisa.
Vale a pena ler a matéria publicada no Todos pela Educação.
Entre os comentários, nota-se que houve bom progresso entre 2007 e 2009, mas que não teria sido suficiente para compensar nosso atraso de anos e atingir as metas propostas.
Aproveite e copie também o sumário De Olho nas Metas 2010
Ele foi apresentado aos Secretários de Educação há poucos dias.
Na página 15, por exemplo, vemos as taxas de conclusão nos Ensino Fundamental e Médio segundo a faixa de renda ao longo dos anos. É difícil a vida do estudante no maior país da América Latina. Para o ensino médio, precisa-se ter renda per capita superior a 3 salários mínimos para ter chances de aprovação no mínimo compensadoras. Para quem vive no andar de baixo, o atraso do atraso.
Dinheiro faz as pessoas ficarem inteligentes? Claro que não. Penso como um indício histórico que o Estado falha com quem mais precisa.
Comentários